كتاب اللغة العربية في الجامعة الجزائرية بين التلوث اللغوي والرطانة ولحن العامة: مقاربة لسانية لصالح لحلوحي يتناول قضايا مهمة تتعلق باللغة العربية في السياقات الجامعية الجزائرية. يسلط الضوء على التحديات التي تواجه اللغة العربية، مثل التلوث اللغوي وظهور اصطلاحات غير صحيحة، وكيفية تأثير هذه الظواهر على التعليم والتواصل الأكاديمي. يستعرض الكاتب كيفية تفاعل الطلاب مع اللغة العربية في بيئة تهيمن عليها عادات لغوية واستعمالات قد تساهم في تراجع الفصاحة. كما يناقش دور الأساتذة والسلطات التعليمية في تعزيز استخدام اللغة العربية الفصحى، ويقترح استراتيجيات لتحسين الوضع اللغوي. يعتمد الكتاب على منهجية تحليلية تسعى لفهم الظواهر اللسانية وتأثيراتها، مما يساهم في رفع الوعي حول أهمية الحفاظ على اللغة العربية النقية في المؤسسات التعليمية.