كتاب أية تربية علمية ولأي مجتمع؟ يتناول مفهوم التربية العلمية وأهميتها في بناء المجتمعات. يُركز على العلاقة بين العلم والتربية وكيف يمكن أن تؤثر التربية العلمية على تطوير الأفراد والمجتمعات بشكل عام. يناقش الكتاب ضرورة تضمين المناهج التعليمية لمفاهيم علمية حديثة تلبي احتياجات المجتمع، وتساعد في تنمية التفكير النقدي وابتكار حلول للمشكلات المعاصرة. يحاول الكتاب الإجابة عن تساؤلات حول كيفية استخدام العلم كأداة للتغيير الاجتماعي، ودور التربية في هذا السياق. كما يستعرض التحديات التي تواجه أنظمة التعليم في تبني أساليب تعليمية تتماشى مع التطورات العلمية والتكنولوجية. يُعتبر الكتاب مرجعًا مهمًا للباحثين والمربين وصناع القرار المهتمين بإصلاح التعليم وتطويره للمساهمة في تقدم المجتمع.