التربية في مدرسة النبوة لمحمد متولي الشعراوي هو كتاب يسلط الضوء على المبادئ التربوية والقيم الإسلامية التي نشأت في زمن النبي محمد صلى الله عليه وسلم. يعرض الشعراوي كيف أن التربية في تلك الفترة كانت تتأسس على الأخلاق والرحمة والتكامل بين الجوانب الروحية والدنيوية. يناقش الكتاب أساليب التعليم والتوجيه التي استخدمها النبي في بناء شخصية الصحابة، وكيف يمكن لمثل هذه الأساليب أن تطبق في العصر الحديث لتوجيه الأجيال الجديدة. يتناول أيضا دور الأسرة والمجتمع في عملية التربية، مشددا على أهمية القدوة الحسنة والنموذج المثالي. بأسلوبه السهل والمباشر، يساعد الكتاب القارئ على فهم أهمية التربية النصية وكيف يمكن أن تكون لها تأثيرات عميقة على الفرد والمجتمع. يعتبر الكتاب مرجعاً مهماً للمهتمين بالتربية الإسلامية ومفاهيمها العميقة.