يستعرض كتاب أثر استخدام التغذية الراجعة في تحسين مهارة الاستماع لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في الأردن للكاتبين راتب قاسم عاشور ونور عبد الغفور رشيد الحراحشة تأثير التغذية الراجعة كأداة تعليمية في تعزيز مهارات الاستماع لدى الطلاب. يركز الكتاب على كيفية تطبيق استراتيجيات التغذية الراجعة في الفصول الدراسية، وما يترتب على ذلك من تحسين في أداء الطلبة. يقدم المؤلفان دراسةً تتناول عينة من الطلبة، مبينين نتائج التحسينات الملحوظة في قدرة الطلاب على الاستماع والتفاعل مع المحتوى التعليمي. يحتوي الكتاب أيضًا على ملاحظات تربوية قيمة وأساليب عملية يمكن للمعلمين استخدامها في الفصول الدراسية لتعزيز مهارات الطلبة في الاستماع. بهذه الطريقة، يسهم الكتاب في تطوير العملية التعليمية ويعزز من أهمية التغذية الراجعة باعتبارها أداة فعالة في تعزيز التعليم التعلمي.