كتاب الفكر التربوي العربي الإسلامي لدى مدرستي المعتزلة والأشاعرة – دراسة مقارنة للدكتور صالح نهير راهي الموسوي هو دراسة معمقة تستعرض الفكر التربوي كأحد الجوانب الهامة في الحضارة الإسلامية. يهدف الكتاب إلى تقديم مقارنة شاملة بين رؤى المدرستين البارزتين: المعتزلة التي تميل إلى العقلانية، والأشاعرة التي تركز على النقل والاعتقاد. يناقش المؤلف القضايا التربوية المرتبطة بكل مدرسة، من خلال استعراض المفاهيم الأساسية والمعايير التعليمية التي انتهجتها كل منهما. كما يستكشف الكتاب كيف انعكست هذه الأفكار على الممارسات التربوية في المجتمع الإسلامي وتأثيرها على الأجيال. يعتبر الكتاب مرجعاً مهماً للباحثين والمهتمين بالفكر الإسلامي والتربية، إذ يوفر تحليلاً دقيقاً يسهم في فهم تطور الفكر التربوي في العالم العربي والإسلامي وأثره على الحياة التعليمية والثقافية.