كتاب المناهج للشيخ سفر بن عبد الرحمن الحوالي هو عمل يركز على دراسة المناهج التعليمية في العالم الإسلامي، وتقديم نقد علمي لها. يسعى الكتاب إلى تحليل الأساليب التعليمية المستخدمة، متناولاً تأثيرها على التربية الإسلامية والثقافة. يعرض الحوالي أفكاره حول كيفية تحسين التعليم ليكون أكثر توافقاً مع المبادئ الإسلامية، وذلك من خلال تقديم رؤى جديدة تتناول تطوير المناهج والبرامج التعليمية. كما يتناول الكتاب دور المناهج في تشكيل الهوية الإسلامية، والتحديات التي تواجهها في سياق العولمة والتغيرات الثقافية. يُعتبر هذا الكتاب مرجعاً مهماً للباحثين والمعلمين والمهتمين بالشأن التعليمي، حيث يقدم تحليلات معمقة وأفكار مبتكرة يمكن أن تسهم في إصلاح التعليم وتحديثه وفقاً للقيم الإسلامية. في النهاية، يُشجع الكتاب على التفكير النقدي والتفاعل الإيجابي مع قضايا التعليم.