يعتبر كتاب الأسس النظرية للمنهج التعليمي للدكتور عبد الكريم الحياري من المساهمات الهامة في مجال التربية والتعليم. يسعى الكتاب إلى تقديم فهم عميق للأسس النظرية التي تقوم عليها المناهج التعليمية، موضحاً المفاهيم والأساليب الرئيسية التي تؤثر في تصميم وتطوير المناهج. يتناول الكتاب مجموعة من المضامين مثل الأبعاد الاجتماعية، الثقافية، النفسية، والفلسفية التي ينبغي مراعاتها عند تطوير المناهج. كما يستعرض مختلف النظريات التعليمية التي أثرت في هذا المجال، مما يساعد educators والباحثين على استيعاب كيفية تحسين العملية التعليمية. يعتبر الكتاب مرجعاً مهماً لكل من يسعى لفهم كيفية تصميم مناهج تعليمية تلبي احتياجات الطلاب وتواكب التغيرات المجتمعية. يجمع الكتاب بين النظرية والتطبيق، مما يجعله ملائماً للممارسين في حقل التعليم والباحثين الراغبين في تطوير مهاراتهم ومعارفهم في هذا المجال.