كتاب الطالب غير المتفاعل مع الحلقة للكاتب خالد بن علي المشعبي يوفر دراسة عميقة حول تحديات التعليم التفاعلي وكيفية تأثيرها على تجربة الطلاب. يتناول الكتاب مفهوم الطالب غير المتفاعل، الذي يواجه صعوبة في الانخراط في النشاطات التعليمية التفاعلية، مما يؤدي إلى ضعف في الفهم والاستيعاب. يستعرض المشعبي أسباب عدم التفاعل، مثل الفتور النفسي، الأساليب التعليمية المملة، والبيئة التعليمية غير المحفزة. يعتمد الكتاب على أمثلة واقعية وتحليلات إحصائية لدعم وجهات نظره، ويقدم نصائح فعالة للمدرسين والمربين لتعزيز تفاعل الطلاب، مثل استخدام استراتيجيات تعليمية مبتكرة وتوفير بيئة تعليمية جذابة. من خلال هذا الكتاب، يسعى المؤلف إلى إلهام المعلمين لتحقيق التواصل الفعّال مع الطلاب، وتحفيزهم على المشاركة الفعالة في الدروس، مما يسهم في تحسين العملية التعليمية بشكل عام.